大力发展职业教育,培育高技能人才

  大力发展职业教育，重视培育高技能人才，职业教育迎来了春天。职业学校的教师职业教育发展的方略。大力发展职业教育对于建设和谐富裕社会具有不可替代的作用。职业教育能够培养大量目前社会急需的职业技能实训型人才。“这两年我们的学生就业前景非常好，尤其是我们系的学生就业率达到了90%以上。职业教育不仅为孩子们提供了一个继续受教育的机会，还培养了他们就业的技能，使他们成为有用的人才。”
“这为我们的学生提供了更加广阔的就业市场。除了注重培养技能外，我们更要培养其职业道德、综合素养，使学生成为高端技能人才，这样才能在职业道路中走得更远、更好。

   职业教育是国民教育体系的重要组成部分，是全面建设小康社会和促进经济社会协调发展的重要基础。推进职业教育改革，加快职业教育发展，对实施科教兴国战略和人才强国战略、促进经济和社会可持续发展；对提高劳动者素质、加快人力资源开发；对拓宽就业渠道、促进就业和再就业等经济和社会发展的诸多方面都具有重要的推动和促进作用。

   首先，发展职业教育有利于推动国民经济的持续稳定健康发展。一方面，职业教育面向大众，受教育门槛较低，又赋予受教育者一技之长，有利于普遍提高劳动者素质，增强就业能力，为经济发展提供智力支持和技能服务，促进经济持续稳定发展。另一方面，职业教育与义务教育、高等教育不同，它运转机制灵活，办学紧贴市场，具备加快发展的条件。

   其次，发展职业教育有利于“三农”政策的全面落实。发展职业教育的一项重要内容，就是全面提高农牧民的职业技能，帮助广大农牧民掌握市场需要的一技之长，这样可以消除农牧区劳动力转移的障碍，促进农牧区劳动力向非农非牧领域转移，使农牧民在更广泛的领域内获得就业机会，将沉重的人口压力变为丰富的人力资源。这既是经济发展的重要动力，又是解决“三农”问题的重要途径。

   发展职业教育有利于减轻社会保障压力。古人云：“授之以鱼不如授之以渔”。劳动者通过接受职业教育，提高就业电工技能，找到生活立足点，可以从根本上改变工作和生活状况，既有利于减轻社会保障压力，调节就业供求变化，又有利于从根本上维护社会稳定大局。同时，发展职业教育还有利于构建科学合理的人才结构。要发挥人力资源的整体作用，前提是要有一个结构合理的人才组合，由高精尖人才和机械设计基础人才组成“宝塔形”的人才结构。而这些人才的培养，仅靠发展学术研究型的学历教育，是无法满足需求的，必须紧紧依靠发展职业教育，培养出千千万万个技能型人才。

由此可见，大力发展职业教育，直接关系到劳动者素质的提高，关系到全面建设小康社会奋斗目标的实现和社会主义现代化建设的全局。因此，我们一定要从大局出发，充分发挥各部门的职能作用，集全社会之力，加大对职业教育的支持力度，为开创各地职业教育事业新局面作出新贡献。