贫困生演讲哭穷：“公平还是伤害”

贫困生演讲哭穷：“公平还是伤害”

想获助学金？先当着全班同学面，将贫困家境和盘托出再说。沈阳大学某学院要求贫困生演讲比穷，得票最高者可获助学金，引发争议。有学生表示，“说是为了公平，可让我们当众‘揭伤疤’，这对我们公平吗？” 为认定贫困生资格，贫困学生需当众演讲接受投票，得票高的才有资格得到助学金，这样的方式对这些学生来说究竟是公平还是伤害？

贫困与否，应有个判断的“参照系”。但现在，是否贫困，需要借助“演讲”的效果，需要由“观众”根据亲疏喜恶、“鉴赏能力”投票才能认定。那么，身高、长相、“演讲才能”较差的同学可要注意了，很可能落选哦！

公平公正应建立在相互尊重的基础之上！该学院想公平公正，规避暗箱操作，发助学金避免“偏差”，本无可厚非。但助学金名额有限，“僧多粥少”，难免给学校学院造成了甄别的麻烦。对此，涉事学院的对策本应着力于如何加强调查、比较、判断的能力，改进工作方式，如实学校完全可以组成一个专项调查小组，真正地去考查，选出需要帮助的人，更好地维护他人自尊，而非公开“选拔”式的，这样才能免受蒙蔽，确保助学金发放准确、公正、不出差错。

但现在，涉事学院不想劳神费力做足调查、核实的具体琐碎工作，而是“旁敲侧击”，企图通过观看一场“比穷演出”，就得出一个“贫困真相”。这是把自己的工作难度以“公平正义”的名义，转嫁到众多贫困脆弱的学子们头上去。这是用偷懒，来换得学生“无颜”。

诚然，贫穷不是污点，但非得让人当众示“穷”，对有些人来说，却意味着尊严辱没，有时还得抖露个人隐私，这会让他们背上心理包袱。对学校来说，又怎能不顾及学生的想法，为了所谓的公平，让一些贫困生自“揭伤疤”？

演讲“比穷”，不能无视学生尊严。涉事学院方面以伤害其自尊心为代价，搞“比穷”演讲，太不应该。本来，学生交出了申请，下一步就是学校方面去做自己该做的，而不应让贫困学子额外“自证贫困”。要杜绝鸠占鹊巢，完全可采取更合理的方式。假如真正贫困的学生为了尊严，而逃离众目睽睽的“演讲现场”，涉事学院用心良苦的“甄别计谋”，岂不是面临破产的风险？

学生：演讲并投票选出“最穷”

小刘告诉记者，她是外地来沈读大学的学生，家境贫困，可正是贫寒的家境养成了她好强不服输的性格。“我最不爱在别人面前说我家里的情况，不想让大家知道我家困难，不想让人同情，更不想成为别人的笑柄。”小刘说。

“可现在要认定贫困生资格，拿助学金和奖学金，就必须在全班同学面前讲我家困难的情况，真是开不了口！”小刘告诉记者，学院为了公平公开，在认定贫困生资格的环节上，每位提交申请的学生除了要上交贫困认定材料外，还要在同学面前将自己贫困的家境和盘托出。随后投票选举，得票最高的前5名才能获得资格。“有的人愿意讲，得票自然多，可像我这样不爱讲的，肯定没人投给我啊！这样真的公平吗？”

“如果要靠演讲才有可能获得助学金，你会选择吗？”记者在两类大学生中做了一项调查，一类是家境普通学生，对这样的问题均表示不会选择，“因为保护自己的隐私更重要”。

记者又就这个问题采访曾经报道过的五名贫困学子，虽然思考回复的时间不一，但是均表示会上台演讲，“3000元的资助是个不小的数额，基本可以解决一个学期的生活费，何况我家本来就贫穷，我只是陈述事实而已。”来自青海藏族乡的陈立同学很坦然地告诉记者，有时候必须向现实屈服。虽然会这样做，但是所有被调查大学生均表示不赞成这样的方式。

老师：演讲不能客观反映贫困

“年轻人都有自尊心，特别是18、19岁阶段。”湖南交通职业技术学院汽车工程学院辅导员邹萌表示，用这样的方式说不定会适得其反，“有个别同学会有拉票的嫌疑，谁说得煽情谁得到的支持就多，那些不善于表达的贫困学子得不到真正的关怀，反而会起到负面作用”。

院方：最初是想评判公平公开

10月15日，记者来到了这所学校，见到了该学院贫困生资格认定工作的相关负责人。该负责人表示，贫困生认定工作一直是学院的一项重要工作，力争做到公平、公正、公开，认定标准则是申请学生提交的贫困认定材料。贫困生分为特殊困难、困难和一般困难三个等级，每个等级的人数都是有定额的，因此学院才想以一个公平的方式进行认定。

“公开演讲的方式也是一年多以前才使用的，出发点是好的，以前学生没有反馈说这种方式不好，我们也就疏忽了。现在看来，这种方式的确会对贫困生的自尊心有所伤害。我们已经着手修改测评认定的方式了，可能会借鉴兄弟学校、学院的好办法，尽量做到让同学们满意。”

 “比穷演讲”是校园懒政

在网友的吐槽里，能看到助学金的各种“奇葩”用途：设宴请客、买化妆品、购置游戏装备……从这些远远超出基本生活需求的开支来看，当下高校的助学金申请队伍里，的确有人鱼目混珠。秉持“不患寡而患不均”的理念，扣上了公平高帽的“比穷演讲”，似乎颇具正义性。

高校存在助学金申请乱象不假，但由此就以一场罔顾贫困生人格尊严的“哭穷比赛”来实现公平、公正、公开，无疑是一种仅站在校方立场、希图一劳永逸的懒政行为。

助学金设立的目的之一，就是让贫困生能够有尊严地完成学业。让人放下自尊，将家庭的隐私一五一十地汇报给朝夕相处的师友，这无异于对贫困生的二次伤害。他们的义务仅仅是在户籍地开出贫困证明，而其他的工作则完全应当由校方完成。因此，举办“比穷演讲”，让学生“自证贫困”的学校，既错在侵犯贫困生隐私、践踏其尊严，也错在推卸工作责任。

既是校园懒政，就该立即整改。但也有论者认为，单凭几乎可随意开出的贫困证明，根本无法落实助学金的准确发放。然凡事皆有利弊，既然尊严和隐私是两条不能僭越的底线，那么学校能做的，也只是在信任贫困证明的基础上，对助学方式进行改良。比如，中国科学技术大学的“隐形补助”就是基于助学金制度的创新和细化。该校利用技术手段，对监测到的连续数月消费较低的饭卡，自动打入餐补。如此把直接的资金补助，改为其他方式的生活帮扶，既会降低其他学生动歪脑子的几率，也能在尊重贫困生人格尊严的基础上让其得到必要的帮助。

一直以来，对于贫困人群，一些部门和个人在给予帮助和扶助的同时，不尊重对方内心真实的想法与感受，自然不自然地流露出高人一等的施舍意识，夸大于施与者的物质救助而忽视了受予者的精神“帮扶”，恣意享受着高尚的荣光却将受助者的尊严踩在脚下：要人拿着救济款照相者有之，上台亮相者有之，而通过比穷演讲来评定申领助学金的资格，是将贫困家庭的窘境、贫困学生的伤疤当众撕开，裸露在人面前，如果说贫穷本已造成这些孩子的经济地位不平等，比穷演讲则是对其心志的第二次戕害

比穷演讲伤害慈善伦理，是一种伤害式救助。助学金是国家对高校贫困家庭学生资助力度所采取的一项重大措施，体现了扶危济困的公益精神和保障教育公平的公共道德。比穷演讲无疑与此宗旨背道而驰。不容小觑的现实是此类演讲在各大学校普遍存在，应当引起有关部门极度重视并大力纠偏，才能实现对贫困阶层的最细心呵护和社会的最大公平。

总而言之，如何提高贫困证明的公信力、改良助学金制度，是相关政府部门和高校的责任，绝不能以一句“为求公平”就将此担子转嫁到贫困生瘦弱的肩膀上。