技能学习重在实践 “理实一体”全力提升职业技能

随着汽车工业的快速发展，汽车相关产业的市场价值已然凸显，规范化的管理与运营也很自然地被这令人惊叹的发展速度促成。相应的，这也对汽车技术从业人员提出了更高的要求。加之，社会经济的多元发展，各用人单位对于人事招聘也不再如过去一般“狭隘”，许多企业HR对于优秀人才的界定不仅仅局限在高学历。“对于以发展和盈利为主要目标的企业而言，我们更看重的是应聘者的岗位技能和实践能力，***、背景等则不是我们录用人才的重要参考。”来自四川某知名车企人事经理告诉记者。

　　由此可见，职业技能与求职者的实践能力已成为求职者极为重要的“敲门砖”。尤其是一些技术性岗位，对人才的实践能力要求还要更高。因此，许多院校为适应企业需求，在人才培养上也做了新的调整。

　　四川万通汽修学校针对这一情况，在“理实一体化”实战教学模式的基础上，探索出了一整套职商教育模式，不仅致力于提升学生的职业技能和职业素养，还为学生创设了逼真的实战环境，最大限度地锻炼学生的实操技能。“任何一项技术的学习都离不开实践，要掌握并精通一门技术没有捷径，最好的办法就是学习、实践、然后再学习、再实践，反复练习以达到熟能生巧的地步，这样才算是开始了技能学习的第一步。”四川万通汽修学校教育专家余老师告诉记者。

　　当然，光有学历的“纸上谈兵”固然不行，但只会操作不懂相关原理也不利于行业的良性发展。因此四川万通汽修学校在其“理实一体化”教学法上做了创新调整。有别于一般职业院校的“理实一体化”教学法，四川万通汽修学校用“三分理论、七分实践”的大比例实战教学来提升同学们的职业技能，激励他们在实践中不断学习以巩固理论知识，并促进他们多维思考能力的提升。并且，在平时教学中还掺入了“项目引领”的理念，以“逼真任务”为驱动，让学生置身模拟的工作环境，让学生在平常的课堂实训中也能收获一定的项目工作经验。

　　除此之外，余老师还告诉记者，学校师资队伍的优化也是提升学生实践能力的一大重要因素。据了解，为引导学生实践能力的培养，四川万通汽修学校要求所有授课老师都必须具备优良的实践能力。“正所谓‘学高为师’，如果我们老师自身都没有真本事，又怎能教导出优秀的学生呢？”余老师说，据他介绍，四川万通汽修学校在师资队伍的建设上可谓是颇费了一番功夫，不仅有从全国各大汽车企业和著名高校选聘的技术高手，还有行业内教学经验丰富的汽修专家。而由他们组成的精英级“双师型”师资团队，让许多无法从书本中展示的技术知识，得以在他们的讲授和示范中直观展现出来，让同学们的少走了很多弯路。

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